![](https://wydawnictwo.uksw.edu.pl/858-large_default/miedzy-perswazja-a-dialogiem-intentio-operis-w-perspektywie-problematyki-odbioru-wspolczesnych-tekstow-kultury-polskiej.jpg)
![](https://wydawnictwo.uksw.edu.pl/818-home_default/dlaczego-cieszyn-nie-jest-stolica-europy-srodkowej-idiosynkratyczne-mniemania-o-charakterze-miasta.jpg)
Dlaczego Cieszyn (nie) jest...
![](https://wydawnictwo.uksw.edu.pl/819-home_default/konflikt-rywalizacja-wspolpraca-w-europie-srodkowej-w-xx-xxi-wieku-meandry-stosunkow-polsko-czeskich.jpg)
szyfrowane połączenie SSL
tania wysyłka
możliwość zwrotu
Praca przybliża wybrane ujęcia perswazyjności i dialogiczności traktowanych jako cechy przekazu artystycznego oraz zawiera odwołanie do kilku interesujących case studies – interpretacji posiłkujących się tymi kategoriami. W obrębie refleksji nad dialogicznością na pierwszy plan wysuwa się analiza literaturoznawczych sporów o interpretację i teorii odbiorcy „wpisanego” w tekst oraz – w szczególny sposób – koncepcja polifoniczności Michaiła Bachtina. Omówieniu problematyki perswazyjności towarzyszą rozważania na temat relacji, w jakie wchodzi ona z kategoriami pokrewnymi – retoryką, propagandą, manipulacją. Przywołane zostają wybrane ujęcia perswazji na gruncie literaturoznawstwa, językoznawstwa, badań nad mediami, psychologii, homiletyki i innych dyscyplin humanistycznych.
Punkt wyjścia podjętych przez autorkę badań stanowi pytanie o to, w jakim stopniu określona struktura artystyczna ustanawia swojego odbiorcę jako aktywny podmiot, twórczy element tekstowej komunikacji, partnera dialogu, w jakim zaś czyni go jedynie biernym realizatorem ściśle zaprogramowanej roli.
Dobór materiału artystycznego poddanego w książce analizie i interpretacji wiąże się z trzema kryteriami. Po pierwsze – z wyrazistością przejawiania się w tekście danych typów perswazyjności i dialogiczności, umożliwiającą podkreślenie nieoczywistości granicy między nimi. Po drugie – w niektórych wypadkach – z ujawniającym się w toku badania recepcji dzieł odbiorczym brakiem reakcji na wpisaną w teksty perswazyjność. Po trzecie – z tematem, którego wszystkie wybrane utwory dotykają, a mianowicie z rozmaicie w nich przedstawianą, przywoływaną i konstruowaną polskością. Refleksja nad rozumieniem tego szerokiego pojęcia, nad sposobami jego kreowania i obrazowania w dziełach artystycznych odsyła do problematyki tożsamości kulturowej, jej aksjologicznego charakteru oraz stereotypowego ujmowania specyfiki społeczeństwa polskiego. Przedmiot analizy stanowią utwory powstałe w Polsce po roku 1989.